La formation professionnelle continue est indispensable pour améliorer significativement les compétences dans les administrations. Face à l’accélération des évolutions techniques, technologiques et sociétales, il devient de plus en plus impératif de rythmer sa carrière par des sessions de formation continue. Ces dernières permettent de renforcer les capacités des salariés, et d’accroitre les performances de l’entreprise. Elles ouvrent également la porte à de nouvelles opportunités de carrières.
L’ENAM à travers sa Direction de la formation continue, fidèle à ses habitudes, vient par le présent catalogue biennale 2023-2024 vous offrir son programme de formations continues. Cette plaquette de formations dans laquelle vous trouverez des modules assez variés traduit la raison d’être de la Direction de la formation continue de l’ENAM qui est d’accompagner ses partenaires que vous êtes dans la recherche de la compétitivité face à un environnement combien capricieux, où seuls les mieux avertis, les plus outillés et les plus mobilisés peuvent envisager un avenir serein. C’est-à-dire, que chacun de ces modules a été bâti pour répondre à une préoccupation précise et imminente en fonction du contexte et des réalités. Ce catalogue vise à informer les institutions publiques et privées sur les opportunités de renforcement de leurs capacités et d’amélioration de leurs compétences dans des domaines variés.
OBJECTIF :
assimiler les origines et le fonctionnement de la GAR ;
s’approprier les concepts liés à la planification et à la GAR ;
comprendre les enjeux liés à la définition des indicateurs, à l’analyse des risques, au suivi-évaluationdans un contexte de la GAR ;
appliquer les connaissances acquises à travers l’utilisation d’outils d’opérationnalisation de la GAR(cadre logique et cadre de mesure du rendement) ;
maitriser les outils et les étapes d’implémentation de la GAR.
CIBLE :
Chefs de services et directeurs des organisations publiques et privées et agents.
OBJECTIF :
maitriser la rédaction des documents dans le respect des règles de la rédaction administrative ;
rédiger les différents documents de l’Administration (rapports, comptes rendus, procès-verbaux, notesd’études, circulaires, bordereaux, lettres administratives, lettres personnelles, notes de service…) ;
utiliser les techniques de base garantissant la production et la compréhension de documents administratifs exempts de fautes et de tournures maladroites.
CIBLE :
Secrétaires généraux, directeurs de services, chefs de service, secrétaires de direction et agents.
OBJECTIF :
maîtriser la gestion administrative et financière d’un programme ou d’un projet ;
assurer un suivi et un contrôle budgétaire permanent et efficace ;
utiliser efficacement les outils de contrôle, de suivi-évaluation des projets et programmes.
CIBLE :
Directeurs généraux, secrétaires généraux, directeurs, coordonnateurs de projets et programmes, responsables du suivi-évaluation au sein des projets et programmes et cadres chargés de la planification et du suivi des projets, programmes et politiques au sein des ministères/organisations.
OBJECTIF :
situer la gestion du changement dans le processus des organisations publiques et privées au regard del’environnement institutionnel ;
acquérir une meilleure compréhension du concept de changement en milieu organisé public ;
développer de meilleures connaissances des processus du changement et de sa relation avec les cycles organisationnels.
CIBLE :
Directeurs généraux, secrétaires généraux, directeurs, coordonnateurs de projets et programmes.
OBJECTIF :
s’approprier le cadre conceptuel de management des organisations publiques adapté à la réalité locale ;
maitriser certains principes fondamentaux de management des organisations publiques ;
se familiariser avec les fonctions de planification, d’organisation et de contrôle, les dimensions humaines de la gestion et le leadership.
CIBLE :
Directeurs généraux, secrétaires généraux, directeurs, coordonnateurs de projets et programmes.
OBJECTIF :
comprendre l’évolution des organisations et des méthodes de travail ;
apprendre à organiser leur temps et leurs activités en tenant compte de l’importance et de l’urgence des travaux demandés ;
maîtriser les prises de notes et la rédaction d’écrits efficaces ;
collaborer étroitement avec son Directeur ;
instaurer un mode d’organisation à forte valeur ajoutée ;
gérer les conflits générés par les personnes et les organisations ;
devenir « acteurs » du changement.
CIBLE :
Secrétaires et assistants de direction
OBJECTIF :
analyser par les états financiers la valeur patrimoniale et la performance financière d’une institution cliente, concurrente ou cible ;
analyser les risques clients et fournisseurs de l’institution.
CIBLE :
Directeurs généraux, secrétaires généraux, directeurs, coordonnateurs de projets et programmes, directeurs des ressources humaines, directeurs de l’administration des finances, comptables, financiers.
OBJECTIF :
accéder à un enseignement d’excellence dans le domaine du droit international des droits de l’homme et de contribuer à sa promotion dans le cadre des institutions nationales des Etats et de leurs juridictions ;
renforcer chez les participants une compréhension commune tant des nouveaux défis qui affectent la protection internationale des droits de l’homme que des actions qui permettent un renforcement des mécanismes de protection en faveur de ceux-ci ;
s’approprier des droits de l’homme par les groupes cibles, condition sine qua non à la pleine jouissance de ces droits par tous.
CIBLE :
fonctionnaires burkinabè travaillant sur les problématiques en lien avec la protection des droits de l’homme, magistrats, avocats, greffiers et autres membres de la famille judiciaire, forces de l’ordre (armée, gendarmerie, police), membres d’organisations internationales, d’organisations non gouvernementales de protection des droits de l’homme et autres acteurs de la société civile, journalistes, chercheurs spécialisés, etc.
OBJECTIF :
comprendre les principales tendances mondiales actuelles relativement aux pratiques de gestion et de bonne gouvernance au sein des administrations publiques performantes ;
s’outiller pour agir efficacement dans plusieurs sphères du management et de la gestion des personnes et des équipes ;
accroître son influence comme cadre en prenant davantage conscience de sa personnalité et de son style de gestion et en bonifiant ses habiletés relationnelles ;
favoriser le transfert des apprentissages en fonction de ses enjeux organisationnels et culturels et transposer les notions acquises par l’intermédiaire d’activités d’intégration et de l’analyse de problématiques organisationnelles.
CIBLE :
Directeurs généraux, secrétaires généraux, directeurs, coordonnateurs de projets et programmes, directeurs des ressources humaines.
OBJECTIF :
s’approprier les notions de base du développement durable ;
appliquer les principes de développement durable dans les organisations publiques ;
maîtriser les outils de planification en matière de développement durable ;
développer des compétences en gestion de l’innovation, de créativité et de leadership mobilisant dans le cadre de la gestion du changement.
CIBLE :
Directeurs généraux, secrétaires généraux, directeurs, coordonnateurs de projets et programmes, directeurs des ressources humaines, et professionnels.
OBJECTIF :
s’approprier le concept lié au marketing culturel et traditionnel ;
identifier les principaux concepts de marketing utiles aux organismes artistiques et culturels ;
reconnaître les particularités des cinq marchés contributeurs de l’organisation culturelle : subventions, consommateurs, commanditaires, donateurs, partenaires ;
maîtriser les processus d’analyse et de planification marketing ;
apprécier l’importance stratégique de la fonction marketing pour l’organisme culturel.
CIBLE :
Gestionnaire d’organisme culturel, travailleur culturel, artiste culturels.
OBJECTIF :
gérer l’organisation artistique, technique, administrative et la communication d’un événement culturel ;
assimiler les différentes pratiques juridiques afférentes à l’organisation d’un événement culturel ;
maitriser les outils propres au montage de manifestations culturelles.
CIBLE :
Responsables d’entreprises publiques et privées.
OBJECTIF :
comprendre les notions de droits d’auteur et de droits voisins ;
identifier les œuvres protégées ;
déterminer les titulaires de droits sur une œuvre en droits d’auteur et droits voisins ;
comprendre le mécanisme de gestion collective des droits d’auteur et des droits voisins.
CIBLE :
artistes, entrepreneurs et managers culturels.
OBJECTIF :
maîtriser la planification spatiale du développement touristique ;
concevoir et conduire un projet d’aménagement touristique ;
maîtriser les techniques de prévention et de gestion des conflits d’aménagement.
CIBLE :
Administrateurs de service public, chargés de projet touristique, agents des collectivités territoriales, chargés de projets d’urbanisme, acteurs du privé.
OBJECTIF :
maîtriser les techniques de protection et de préservation des sites ;
construire l’image touristique d’un lieu ;
maîtriser les techniques de mise en valeur touristique d’un lieu.
CIBLE :
Gestionnaires de sites, chargés de projet touristique, agents des collectivités territoriales, acteurs
OBJECTIF :
maîtriser la planification des activités d’animation ;
organiser et gérer un parcours touristique ;
animer un salon.
CIBLE :
Gestionnaires de sites, Guides de tourisme, Responsables d’agence de voyage et de tourisme, Techniciens du tourisme.
OBJECTIF :
accroître la connaissance du monde professionnel de la culture et des politiques culturelles ;
maîtriser la planification et la valorisation des projets culturels ;
maîtriser la technique de recherche de financement auprès des partenaires techniques et financiers ;
maitriser la gestion et le suivi-évaluation des projets et programmes culturels.
CIBLE :
Directeurs généraux, directeurs, coordonnateurs de projets et programmes, responsables du suivi-évaluation au sein des projets et programmes et cadres chargés de la planification et du suivi des projets, programmes et politiques au sein des ministères/organisations.
OBJECTIF :
situer le projet de création dans son contexte et déterminer les conditions économiques et règlementaires de production ;
développer les compétences pour assurer la gestion et l’administration d’un projet culturel ;
acquérir de nouvelles compétences dans le contexte actuel des politiques culturelles ;
développer les bases stratégiques nécessaires à la recherche des financements publics et privés.
CIBLE :
entrepreneurs culturels et personnels de l’administration publique.